Concevoir et animer des ateliers collectifs
Dernière mise à jour : 25/07/2024
Tarifs pour les adhérents Coorace
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Objectifs de la formation
A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Préparer un atelier
- Animer un atelier
- Gérer les interactions individuelles
- Créer des outils d'évaluation
Contenu
Déterminer ses objectifs et modalités d'intervention
- Choisir son sujet
- Choisir le bon format Atelier/Formation/Groupe de parole ?
- S'interroger sur le public et son contexte
- Définir ses objectifs pédagogiques
- Construire un contenu pédagogique chronologique dans l'apprentissage et hiérarchisé
- Construire son déroulé pédagogique
- Concevoir son synopsis
- Trouver le bon timing
Aborder une thématique de manière adaptée au public
- Les rudiments de la communication
- Adapter son discours et sa méthodologue au public
- La méthode VAKOG ou choisir les canaux en fonction du projet
La créativité au service du message
- Imaginer et construire des outils pertinents pour faire passer le message
- Brainstorming, jeux de rôles mode d'emploi
Comprendre la psychologie de l'adulte à qui l'on veut transmettre
- La résistance au changement
- Les 4 phases d'apprentissage
- Les 12 leviers de la motivation à la formation
Animer un module
- Rassurer son auditoire
- Poser le cadre
- Générer la bienveillance (modèle du sauveur)
La progression pédagogique
- Lever les freins, motiver les participants, leur permettre de comprendre, de s'approprier et de restituer les acquis
- La courbe d'attention : optimiser les différents moments d'un atelier
- Définir le temps de chaque séquence et bien gérer le temps
Animer pour susciter l'intérêt et faciliter l'apprentissage ou la circulation de l'information
- La forme au service du fond ou comment utiliser efficacement les techniques d'animation verbales et para verbales
- Utiliser les neurosciences pour plus d'impact dans l'ancrage et la mémoire
- Identifier et optimiser son style d'animation en fonction du sujet et de l'objectif
Réguler un groupe
- Gérer les personnalités et spécificités des groupes
- Savoir accuser réception et garder son capital sympathie
- Valoriser son auditoire et s'impliquer dans son apprentissage
Evaluer l'efficacité d'un atelier
- Les modes d'évaluation
- Evaluer les acquis
- Evaluer le fonctionnement du groupe
- Clôturer l'atelier et analyser les évaluations à chaud et à froid pour continuer de progresser
Public visé
Prérequis
Disposer d'un ordinateur et d'une bonne connexion (1 personne par ordinateur).
Avoir suivi la formation Fonction CIP ou avoir une expérience en accompagnement.
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Durant la formation, l'acquisition des compétences est évaluée sur la base d'activités pédagogiques actives et faisant appel à des méthodes interactives.
A la fin de la formation, un bilan réflexif est proposé oralement sur l'application des acquis dans le quotidien professionnel des participants.
Ce bilan est accompagné d'un questionnaire de satisfaction.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Créer un synopsis
- Cadrer une séquence
Informations sur l'admission
Modalités d'organisation
L'ensemble des formations de Coorace Formation s'adapte à vos besoins.
N'hésitez pas à nous contacter pour toute demande de formation en inter ou en intra afin de l'organiser à distance mais aussi en présentiel.